(CATATAN KENANG-KENANGAN KETIKA BERGELAR PENSYARAH UITM LENDU, MELAKA JULAI 2010-OKTOBER 2011)
Saya ada sedikit kejutan apabila ditugaskan mengajar subjek-subjek Pengajian Islam kepada para pelajar yang bukan aliran agama semester ini. Mereka yang masuk ke kelas ini termasuklah para pelajar beragama Kristian dari Sabah dan Sarawak. Cabarannya adalah, bagaimanakah saya mampu menyampaikan agama Islam dengan baik dan berhikmah kepada mereka?
GURU ADALAH PENDAKWAH
Masuk ke kelas pertama, para pelajar menyapa ramah. Masing-masing memberi tumpuan sepenuhnya kepada ‘ustazah kecil’ di depan. Silibus di tangan menyuruh saya menerangkan apa itu Islam kepada semua pelajar Muslim di situ. Dan Islam bukanlah semata-mata, membaca, faham dan menyimpannya dalam hati. Islam adalah agama praktikal yang mesti dilaksanakan dalam perbuatan seharian. Lalu, saya memanggil sebahagian mereka , memeriksa bacaan solat dan surah-surah pendek juzuk Amma.
Alangkah! Ada di antara mereka tidak menghafaz dengan baik bacaan solat fardhu dan surah-surah pendek terutama Surah al-Falak dan al-Kafirun. Malah, hampir separuhnya tidak dapat membaca al-Quran dengan betul dan lancar. Hasil soal-selidik, ramai yang tidak membaca al-Quran lagi apabila masuk ke universiti dan ada juga yang tidak cukup solat fardhunya. Jika begitu, tugas saya adalah membetulkan yang asas dahulu iaitu kepercayaan kepada Allah sebagai Tuhan dan Pencipta serta ketaatan manusia sebagai makhlukNYA. Continue reading









